Об Ассоциации Специалистов Сенсорной Интеграции
  • Забыли пароль?
  • Регистрация

  • А у проблемы есть имя - НАРУШЕНИЕ ОБРАБОТКИ СЕНСОРНОЙ ИНФОРМАЦИИ (НОСИ).
    • Сенсорная интеграция пришла в Россию
    • Руководство по профессиональному поведению специалистов сенсорной интеграции.
  • Была открыта биологическая основа нарушений обработки сенсорной информации у детей
  • Мозг и сенсорная интеграция

Вы здесь

Главная

Статьи

Форма поиска

Задержка речевого развития: американский взгляд на проблему

Зарубежные исследователи делят нарушения речи на первичные (собственно речевые) и вторичные. Первичные речевые нарушения возникают сами по себе и не связаны с другими состояниями, вторичные же возникают при ДЦП, расстройствах аутистического спектра, умственной отсталости, нарушениях слуха и т.д. 
подробнее

Связь системы Монтессори и детской нейропсихологии.

подробнее

Нейропедагогика и современные дети. Интервью с Б.А.Архиповым

Ведущая Марина Катыс 

подробнее

Как тренировать вестибулярный аппарат

Тренировать вестибулярный аппарат у детей можно, начиная с первых месяцев жизни. Танцуйте с малышом, положив его голову на свое плечо, качайте на руках из стороны в сторону, вверх-вниз, кружите малыша на вытянутых руках, но будьте осторожны, не уроните кроху.
подробнее

Резонатор для слышимого слова

Устройство всего черепа является таким сложным потому, что он представляет собой резонатор для слышимого слова. Мы слышим не только ушами, нас делает приемником звуков проводимость костей. Это свойство проводимости должно, конечно, относиться к определенному органу, а именно, организации черепа.
подробнее

Несколько слов о детских сиденьях, стульях и переносках.

Доктор Лин Дэй

подробнее

Бомба для подсознания

Как вы думаете, что будет, если два человека одновременно будут говорить вам разные вещи? Один в левое ухо, а другой в правое? А произойдет весьма любопытная вещь: как бы вы не старались, вы сможете осознавать только один текст. Другой будет недоступен.

подробнее

Что такое проприоцепция, или изучаем сами себя.

«Что такое проприоцепция, или Изучаем сами себя. Детские домашние опыты»

подробнее

Развитие и коррекция эмоционального мира детей старшего дошкольного возраста с использованием цвета

Развитие и коррекция эмоционального мира детей старшего дошкольного возраста с использованием цвета

подробнее

«Речевые» мышцы и эмоциональное состояние

 

подробнее

Страницы

  • « первая
  • ‹ предыдущая
  • …
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • 39
  • 40
  • 41
  • 42
  • …
  • следующая ›
  • последняя »

Главное меню

  • Главная
    • А у проблемы есть имя - НАРУШЕНИЕ ОБРАБОТКИ СЕНСОРНОЙ ИНФОРМАЦИИ (НОСИ).
    • Была открыта биологическая основа нарушений обработки сенсорной информации у детей
    • Мозг и сенсорная интеграция
  • Новости
  • Статьи
    • Высокочувствительные дети
    • Как сенсорная интеграция может изменить мозг при аутизме?
    • Сенсорная диета
    • Центральные нарушения слуха
    • Проблема избирательности в пище и ограниченный рацион
  • Библиотека
  • Документы
  • Презентации, видеофайлы, аудиофайлы
  • Часто задаваемые вопросы о методе ASI® (теория сенсорной интеграции Джин Айрес)
    • Способы диагностики дисфункции сенсорной интеграции у детей
    • Нарушение, которого не видят, не понимают и не диагностируют
  • Форум

Мы в соцсетях

 

Контактная информация

Контакты по вопросам сотрудничества 

и консультаций Ененковой Л.Н.ПИСАТЬ 

 WA +7(978)109-03-92

Основной новостной канал

МАЯК СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ

https://t.me/sensornaya_integraciya

 

статистика

нас читают

Новые обсуждения на форуме

  • Обученные специалисты программы «Оценка нейромоторной готовности к обучению».
  • Список сертифицированных специалистов по сенсорной интеграции
  • Программы по курсу "Коррекция психомоторики и сенсорных процессов"
  • Сенсорные игрушки по доступным ценам.
Еще

Copyright ©2013- 2023  Ассоциация специалистов сенсорной интеграции.