Вы здесь

Главная

CARD

Пятнадцать раз повторяю, а он не слышит! Почему это происходит у детей с нормальным слухом

Расстройства слуховой обработки

В процессе слушанья основную роль играет процесс слуховой обработки, что, в конечном счете, дает нам возможность развивать навыки и учиться. По сути, слышит наш мозг, а не уши.
 

Дети с центральными нарушениями слуха в Германии

Л. Хоппе
 

«НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ» НАРУШЕНИЯ СЛУХА

Когда говорят о нарушении слуховых способностей, большинство из нас, прежде всего, думает о процессах, которые происходят в ушах, то есть способности определять наличие звука. Однако способность определять наличие звуков — это только одна часть процесса, происходящего в слуховой системе.

Роль слуховой коры мозга в процессе интеграции сенсорных стимулов

Особенности применения метода Томатис® у детей с РАС. 


Временное снижение слуха у детей может приводить к хроническому дефициту слуховой функции головного мозга

Временное снижение слуха у детей может приводить к хроническому дефициту слуховой функции головного мозга

 

Нарушение процесса обработки слуховой информации (APD)

"Нарушение процесса обработки слуховой информации (CAPD), также известное как Центральное нарушение процесса обработки слуховой информации (CARD), является сложной проблемой, затрагивающей около 5% детей школьного возраста. 
Эти дети не могут обрабатывать информацию, которую они слышат, таким же образом, как другие, потому что их уши и мозг полностью не взаимодействуют. 

Центральные нарушения слуха

Нарушения слухового восприятия
 

Какие тесты могут подтвердить наличие расстройства CARD?

Тест аудиометрический

 

Страницы