Об Ассоциации Специалистов Сенсорной Интеграции
  • Забыли пароль?
  • Регистрация

  • А у проблемы есть имя - НАРУШЕНИЕ ОБРАБОТКИ СЕНСОРНОЙ ИНФОРМАЦИИ (НОСИ).
    • Сенсорная интеграция пришла в Россию
    • Руководство по профессиональному поведению специалистов сенсорной интеграции.
  • Была открыта биологическая основа нарушений обработки сенсорной информации у детей
  • Мозг и сенсорная интеграция

Вы здесь

Главная

саморегуляция

Форма поиска

Школы в Англии вводят новый предмет: осознанность

на фото: Упражнения на осознанность уже преподаются во многих школах по всему миру, в том числе в Нью-Йорке. Школы в Англии присоединяются к исследованию, чтобы определить, какие методы работают лучше всего. КредитКредитЛиндси Моррис для Нью-Йорк Таймс

По Iliana Magra  4 февраля 2019 г.


ЛОНДОН. Учащиеся в Англии  изучают математику, естествознание и историю, но сотни школ готовятся расширить традиционную программу обучения новым предметом: осознанность.

  • Подробнее о Школы в Англии вводят новый предмет: осознанность

"Не регулируй!"

"Это совсем не холодно ?!"

"Но это мило? Присоединяйтесь к американским горкам!

«Я вообще ничего не чувствую».

"Ну, это нормально?"

  • Подробнее о "Не регулируй!"

Жевание шоколада может научить сосредоточенности — тренировка навыков осознанности помогает подросткам управлять своими эмоциями

Элиса Каллунки (Elisa Kallunki)

Шестиклассники школы Килонпуйсто в городе Эспоо вертят в руках кусочки шоколада. Сейчас шоколадку не съедят за пару укусов, а сначала посмотрят на ее, понюхают и почувствуют кусочек во рту. Потом попробуют полностью сосредоточиться на вкусе шоколада.

  • Подробнее о Жевание шоколада может научить сосредоточенности — тренировка навыков осознанности помогает подросткам управлять своими эмоциями

Финские дети учатся управлять эмоциями - исследование пробудило интерес по всему миру

Уровень стрессоустойчивости, а также умение управлять своими эмоциями у детей и подростков можно улучшить с помощью развития так называемых навыков осознанности. Широкомасштабное финское исследование, изучавшее влияние этих навыков, пробудило международный интерес.
  • Подробнее о Финские дети учатся управлять эмоциями - исследование пробудило интерес по всему миру

ПРОГРАММА КУРСА «Психологическая релаксация»

Автор- составитель:
педагог-психолог МБОУ СОШ № 21
города Ставрополя
Рязанцева Марина Викторовна
Пояснительная записка.
Ты идешь, опустив плечи, не разбирая дороги.
Слезы застилают глаза,
и, кажется, что жизнь кончилась.
И вдруг…
Ветер доносит знакомые звуки.
Музыка струйкой проникает в твои уши,
  • Подробнее о ПРОГРАММА КУРСА «Психологическая релаксация»

Программа «Радуга чувств»

Составитель :

Шепова Светлана Владимировна,

 педагог-психолог

 ГКУСО РМ «СРЦН «Радуга»

  • Подробнее о Программа «Радуга чувств»

Как быстро снять усталость

после долгого сидения за компьютером Чтобы улучшить самочувствие, надо помассировать несколько точек на лице. Практически сразу вы почувствуете себя намного бодрее. 

Точка № 1. Внутренний угол глаз. Надавить синхронно с обеих сторон. 

Точка № 2. Сразу три точки. Внешний край брови, середина и внутренний край. Надавливать на симметричные точки на обеих бровях одновременно. 

  • Подробнее о Как быстро снять усталость

Развитие навыков саморегуляции у маленьких детей в ходе повседневной деятельности

Оригинал:https://www.naeyc.org/files/yc/file/201107/Self-Regulation_Florez_Online...
  • Подробнее о Развитие навыков саморегуляции у маленьких детей в ходе повседневной деятельности

Нарушения восприятия «себя», как основная причина формирования искаженного психического развития особых детей.

Нарушения восприятия «себя», как основная причина формирования искаженного психического развития особых детей.

  • Подробнее о Нарушения восприятия «себя», как основная причина формирования искаженного психического развития особых детей.

16 проблем в поведения ребенка, связанные с нарушением обработки сенсорной информации

Пожалуйста, обратите внимание, что некоторые из следующих проблем поведения детей могут являться результатом нарушения  обработки сенсорной информации ИЛИ других проблем развития, из-за совпадения симптомов с множеством других диагнозов (например,синдром дефицита внимания и гиперактивности, аутизм, синдром Аспергера, первазивные нарушения развития, задержка развития и так далее).

  • Подробнее о 16 проблем в поведения ребенка, связанные с нарушением обработки сенсорной информации

Главное меню

  • Главная
    • А у проблемы есть имя - НАРУШЕНИЕ ОБРАБОТКИ СЕНСОРНОЙ ИНФОРМАЦИИ (НОСИ).
    • Была открыта биологическая основа нарушений обработки сенсорной информации у детей
    • Мозг и сенсорная интеграция
  • Новости
  • Статьи
  • Библиотека
  • Документы
  • Презентации, видеофайлы, аудиофайлы
  • Часто задаваемые вопросы о методе ASI® (теория сенсорной интеграции Джин Айрес)
    • Способы диагностики дисфункции сенсорной интеграции у детей
    • Нарушение, которого не видят, не понимают и не диагностируют
  • Форум

Мы в соцсетях

 

Контактная информация

Контакты по вопросам сотрудничества 

и консультаций Ененковой Л.Н.ПИСАТЬ 

 WA +7(978)109-03-92

Основной новостной канал

МАЯК СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ

https://t.me/sensornaya_integraciya

 

статистика

нас читают

Новые обсуждения на форуме

  • Обученные специалисты программы «Оценка нейромоторной готовности к обучению».
  • Список сертифицированных специалистов по сенсорной интеграции
  • Программы по курсу "Коррекция психомоторики и сенсорных процессов"
  • Сенсорные игрушки по доступным ценам.
Еще

Copyright ©2013- 2023  Ассоциация специалистов сенсорной интеграции.