Об Ассоциации Специалистов Сенсорной Интеграции
  • Забыли пароль?
  • Регистрация

  • А у проблемы есть имя - НАРУШЕНИЕ ОБРАБОТКИ СЕНСОРНОЙ ИНФОРМАЦИИ (НОСИ).
    • Сенсорная интеграция пришла в Россию
    • Руководство по профессиональному поведению специалистов сенсорной интеграции.
  • Была открыта биологическая основа нарушений обработки сенсорной информации у детей
  • Мозг и сенсорная интеграция

Вы здесь

Главная

сенсорная комната

Форма поиска

Интегрированное занятие в сенсорной комнате по развитию познавательной сферы и речи у детей 5–6 лет со сложной структурой дефекта

  • Малютина Олеся Юрьевна, педагог-психог
  • Мерясева Ирина Владимировна, учитель-дефектолог, логопед
  • Подробнее о Интегрированное занятие в сенсорной комнате по развитию познавательной сферы и речи у детей 5–6 лет со сложной структурой дефекта

Рабочая программа по коррекции заикания у детей дошкольного возраста с использованием условий сенсорной комнаты "Мир детства"

  • Абашкина Светлана Ивановна, логопед
Пояснительная записка. 
  • Подробнее о Рабочая программа по коррекции заикания у детей дошкольного возраста с использованием условий сенсорной комнаты "Мир детства"

Программа работы с родителями в сенсорной комнате

  • Епишина Виктория Юрьевна, педагог-психолог
Использование программы возможно для родителей детей, имеющих ограниченные возможности здоровья.
 
Эмоциональные проблемы и трудности волевого самоконтроля являются ощутимой проблемой для многих людей.
 
  • Подробнее о Программа работы с родителями в сенсорной комнате

"Путешествие по джунглям". Конспект занятия в сенсорной комнате для детей подготовительной группы

  • Краснова Галина Александровна, педагог-психолог
Участники: педагог-психолог, дети (подготовительная группа).
  • Подробнее о "Путешествие по джунглям". Конспект занятия в сенсорной комнате для детей подготовительной группы

Занятие по развитию связной речи с использованием оборудования сенсорной комнаты "Путешествие в зимний лес"

  • Бондаренко Тамара Ивановна, учитель-логопед
Программное содержание:
  • Подробнее о Занятие по развитию связной речи с использованием оборудования сенсорной комнаты "Путешествие в зимний лес"

Путешествие привидения, или работа с агрессивным ребенком в условиях сенсорной комнаты

  • Моргунова Эльвира Николаевна, педагог-психолог

“Нет зверя настолько дикого, чтобы он не отзывался на ласку.”

Эразм Роттердамский

Цели:

  • Подробнее о Путешествие привидения, или работа с агрессивным ребенком в условиях сенсорной комнаты

В аэропорту Атланты открыта зона отдыха для детей с аутизмом

Представители одного из самых загруженных аэропортов в мире сообщили об открытии специальной комнаты для людей с расстройством аутистического спектра - в данном зале люди с затруднениями в социальном взаимодействии смогут отдохнуть от шума и толпы.

Международный аэропорт Хартсфилд-Джексон в Атланте в сотрудничестве с авиакомпанией "Delta Airlines" открыл двери нового зала 12 апреля. В комнате установлены бассейн с шариками, фонтаны и скульптуры с водой, тактильные панели и другие предметы, позволяющие детям с аутизмом обрести спокойствие и подготовиться к путешествию.

  • Подробнее о В аэропорту Атланты открыта зона отдыха для детей с аутизмом

Сенсорная комната в коррекционно-реабилитационной работе с подростками

Сенсорная комната в коррекционно-реабилитационной работе с подростками
  • Горяева Елена Петровна, педагог-психолог
  • Подробнее о Сенсорная комната в коррекционно-реабилитационной работе с подростками

ПРОГРАММА КУРСА «Психологическая релаксация»

Автор- составитель:
педагог-психолог МБОУ СОШ № 21
города Ставрополя
Рязанцева Марина Викторовна
Пояснительная записка.
Ты идешь, опустив плечи, не разбирая дороги.
Слезы застилают глаза,
и, кажется, что жизнь кончилась.
И вдруг…
Ветер доносит знакомые звуки.
Музыка струйкой проникает в твои уши,
  • Подробнее о ПРОГРАММА КУРСА «Психологическая релаксация»

Использование сенсорной комнаты для сохранения и укрепления психологического здоровья педагогов

Использование сенсорной комнаты для сохранения и укрепления психологического здоровья педагогов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА «РОДНИЧОК»
Педагог-психолог: Ольга Викторовна Васечкина
пгт. Междуреченский

  • Подробнее о Использование сенсорной комнаты для сохранения и укрепления психологического здоровья педагогов

Страницы

  • « первая
  • ‹ предыдущая
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • следующая ›
  • последняя »

Главное меню

  • Главная
    • А у проблемы есть имя - НАРУШЕНИЕ ОБРАБОТКИ СЕНСОРНОЙ ИНФОРМАЦИИ (НОСИ).
    • Была открыта биологическая основа нарушений обработки сенсорной информации у детей
    • Мозг и сенсорная интеграция
  • Новости
  • Статьи
  • Библиотека
  • Документы
  • Презентации, видеофайлы, аудиофайлы
  • Часто задаваемые вопросы о методе ASI® (теория сенсорной интеграции Джин Айрес)
    • Способы диагностики дисфункции сенсорной интеграции у детей
    • Нарушение, которого не видят, не понимают и не диагностируют
  • Форум

Мы в соцсетях

 

Контактная информация

Контакты по вопросам сотрудничества 

и консультаций Ененковой Л.Н.ПИСАТЬ 

 WA +7(978)109-03-92

Основной новостной канал

МАЯК СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ

https://t.me/sensornaya_integraciya

 

статистика

нас читают

Новые обсуждения на форуме

  • Обученные специалисты программы «Оценка нейромоторной готовности к обучению».
  • Список сертифицированных специалистов по сенсорной интеграции
  • Программы по курсу "Коррекция психомоторики и сенсорных процессов"
  • Сенсорные игрушки по доступным ценам.
Еще

Copyright ©2013- 2023  Ассоциация специалистов сенсорной интеграции.