"Целенаправленно создавайте радостную обстановку в школе: счастливый ребенок лучше обучается и больше старается. Посмотрите, как ребенок занимается и участвует во всех областях: музыка, физкультура, обед, перемены. Каким он приезжает на автобусе или на автомобиле к началу занятий, и уезжает обратно из школы в конце дня? Есть ли сложности с другими переходами? Что можно задействовать, чтобы поддержать ребенка в сложных академических и социальных ситуациях?"
| НИА-Кузбасс |
|
Цветотерапия – что это? Эффективное и безопасное средство, способное оградить нас от многих неприятностей, или псевдонаука, не имеющая никакого отношения к медицине? Цветотерапия – волшебное средство от многих недугов |
ТЕОРИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СИСТЕМ П.К. АНОХИНА И ЕЕ ПРИЛОЖЕНИЕ К МОДЕЛИ КОРРЕКЦИОННОГО ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ, ИМЕЮЩИХ РАЗЛИЧНЫЕ ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ
Выполнили: студенты гр. ЛП-46
Антропов А.С.
Воронина Т.Н.
Проверил: Карпушкина Е. А.
Пенза 2008
Привычка и внимание находятся в антагонистических отношениях, и там, где укореняется привычка, там исчезает внимание.Л. Выготский.
Контакты по вопросам сотрудничества
и консультаций Ененковой Л.Н.ПИСАТЬ
WA +7(978)109-03-92
Основной новостной канал
МАЯК СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ
https://t.me/sensornaya_integraciya
